02中学部

高校受験成功への第一歩! そして志望校合格へ!!

中学１・２年生／英･数･国、理･社（集団授業 ＋ 個別学習、曜日選択可能）

※スマホの場合、左右にスライドしてください。

マンツーマンのような個別指導ではなく、クラス形式の「集団授業」を保ちながら理解度や達成度など、個々の生徒の学習状況に応じて「個別学習」を進めていく、マップのオリジナル学習スタイルです。つまり「板書型一斉授業の受け身の学習」や「個別指導のような競争意識のない学習」のデメリットを排除して、生徒自身が自ら学ぶという自律学習を促すスタイルです。中学１･２年生の場合、学習習慣の定着が最も重要です。そのため、通塾する曜日や日数を、部活や習い事の予定にあわせて選択することが可能となっています（英・数・国）。また、現状の入試制度では、内申点が非常に重要なカギを握っているため、各中学校の試験範囲に応じた中間・期末試験対策授業を実施しています。都立高校、私立高校ともに入試科目として必要な英語・数学・国語を必修科目としています。

英数国必修コース／

英語・数学は各単元終了時に行う確認テストによって習熟度を見極め、理解が不十分な場合は、再度その単元を反復練習し定着を図ります。国語・英語は、通常授業においても教科書の本文を音読するなど、内申対策を取り入れています。また、国語は、高校入試に向けて、漢字テスト（毎授業５０問）、文章読解、知識分野の習得と幅広く学習します。

理社添削コース／

「理科、社会が苦手」「理科、社会の勉強の仕方がわからない」というような生徒のためのコースです。週１回提出することによる理科・社会の家庭学習の習慣化と、定期テスト（中間・期末テスト）の日ごろからの準備をねらいとしています。家庭学習のガイドラインとしてご活用下さい。定期テスト対策用の教材を提供すると共に指導も行います。

作文添削コース／

頭の中でイメージしたものを、筋道立ててわかりやすく文章に表現する能力を養うことを目的としています。自分の気持ちや考えを文章として表現するには、文章を書くことの習慣化が最も大切です。毎月２回提出することによる習慣化と、推薦入試の作文や小論文のレベルアップをねらいとしたコースです。

中学３年生／英･数･国、理･社（集団授業 ＋ 個別学習）

※スマホの場合、左右にスライドしてください。

マンツーマンのような個別指導ではなく、クラス形式の「集団授業」を保ちながら理解度や達成度など、個々の生徒の学習状況に応じて「個別学習」を進めていく、マップのオリジナル学習スタイルです。つまり「板書型一斉授業の受け身の学習」や「個別指導のような競争意識のない学習」のデメリットを排除して、生徒自身が自ら学ぶという自律学習を促すスタイルです。中学３年生の場合、早期に３年間の学習内容を終了し、入試対策に移行していくことが大変重要です。個別学習スタイルにより、理解度、到達度に応じて先取り学習したり、既習内容の復習をしたりしながら、入試対策への移行が可能となります。また、現状の入試制度では、内申点（主に２学期の通知表の成績）が非常に重要なカギを握っているため、各中学校の試験範囲に応じた中間・期末試験対策授業を実施しています。

英数国必修コース／

都立高校、私立高校ともに入試科目として必要な英語・数学・国語を必修科目としています。英語、数学は各単元終了時に行う確認テストによって習熟度を見極め、理解が不十分な場合は、再度その単元を反復練習し定着を図ります。国語・英語は、通常授業においても教科書の本文を音読するなど、内申対策を取り入れています。また、国語は、高校入試に向けて、漢字テスト（毎授業５０問）、文章読解、知識分野の習得と幅広く学習します。都立・私立上位校を志望する場合、個々に合わせた発展的内容も学習していきます。

理社選択コース／

理科・社会という科目は、得てして定期テスト（中間・期末）直前だけの学習になりがちです。しかし、都立入試においては大きな得点源であり、合否を左右しかねません。日頃から理科、社会の学習を習慣化させ、定期テスト対策、さらには都立入試対策へと学習を進めていくコースです。

作文添削コース／

頭の中でイメージしたものを、筋道立ててわかりやすく文章に表現する能力を養うことを目的としています。自分の気持ちや考えを文章として表現するには、文章を書くことの習慣化が最も大切です。毎月２回提出することによる習慣化と、推薦入試の作文や小論文のレベルアップをねらいとしたコースです。また、自分の気持ちや考えを表現することにより、入試の際の面接にも効果的です。